Wettbewerb für Architekturprojekte

Im Zentrum der Gemeinde Brig-Glis fand der Wettbewerb für den Bau einer neuen Schule und Kindertagesstätte statt. Das Gelände war in drei Ebenen mit unterschiedlichen Niveaus strukturiert, was die Überlegungen zum architektonischen Konzept sehr interessant machte. Abgesehen von diesem Aspekt wurde diese Herausforderung durch mehrere Einschränkungen ergänzt, darunter die Bedeutung einer moderaten Volumetrie, der Abstand zwischen den Gebäuden und der akustische Komfort aufgrund der Nähe zu Wohngebieten. Diese Elemente führten uns dazu, eine harmonische Architektur zu entwerfen, die den natürlichen Höhenunterschieden des Geländes gerecht wird und gleichzeitig die Anforderungen des Programms erfüllt.

Das Projekt wurde so konzipiert, dass Leerräume und Grünflächen erhalten blieben, indem das Untergeschoss aufgewertet wurde. Das Untergeschoss wurde durch einen großen Innenhof mit Tageslicht in eine Lernzone umgewandelt. Dadurch entstanden mehrere Pausenbereiche, in denen Außenspiele stattfinden konnten, sowie ein Park mit Bäumen.
Das Plateau im Westen gilt als der Sportbereich des Raumprogramms; es umfasst die Doppelsporthalle und lässt Platz für zwei Außensportplätze. Das zentral gelegene Plateau im Osten beherbergt die Grundschule, die vom Erdgeschoss bis zum vierten Stock reicht.

Diese Anordnung ermöglicht die Identifizierung dieser beiden Einheiten und ein schnelles Verständnis der Räumlichkeiten. Die außerschulische Betreuung und der Hort befinden sich unter der Erde, natürlich beleuchtet durch den großen Innenhof, strategisch zwischen der Schule und der Turnhalle gelegen. Der Außenbereich des zentralen Plateaus bietet dann einen Raum für Begegnungen und den Hauptverkehr. Das dritte Plateau bleibt frei, um eine Grünfläche und einen freien Zugang zum unteren Erdgeschoss im Norden zu schaffen. Die Wege sind so angelegt, dass sie alle Bereiche miteinander verbinden und eine Fußgänger- und Fahrradzone schaffen.